Uso das TICS na Escola Eunice de Lemos Campos

história do bairro Benedito Bentes

Foi construído em 1986, e era considerado o “fim do mundo” só morava lá quem não tinha condições de pagar aluguel ou comprar uma casa na cidade.

Benedito Geraldo do Vale Bentes foi o primeiro morador do bairro juntamente com sua família. Seu pai Manoel Bentes ficou encantando com a beleza da praia da avenida e disse que iria morar em Maceió para sempre. Teve 5 filhos e todos casaram-se com Alagoanos.

Benedito Bentes Atual:

Hoje o Benedito Bentes virou uma “cidade” sua estrutura já é maior que Palmeira dos índios.

Foi dividido em 2 grandes bairros: Benedito Bentes 1 e 2.

Atualmente é formado por vários conjuntos:

Benedito Bentes 1: Nascente do sol, Galiléia, Pôr do Sol, João Sampaio, Celi Loureiro,  Grota do Mocambo, Av. Garça Torta, Princesa, Av. Pratagy, Conjuntos novos da Caixa.

Benedito Bentes 2: Frei Damião, Guaxuma, Selma Bandeira, Carminha, Freitas Neto, Cidade Sorriso 1 e 2, Luís Pedro, Moacir Andrade, Bela Vista, Grota da Alegria, Parque das Américas.

Fonte: wikipedia

A Escola Estadual Eunice de Lemos Campos localizada : Av. Garça Torta, S/N - Cj. Benedito Bentes I, Benedito Bentes I -MAceió-Al, uma das principais avenidas do Benedito Bentes! Nela existem uma grande variedades de lojas, padarias, supermercados, mercadinhos, farmácias...

Além da Escola Eunice Campos existe outra escola na avenida Escola Pastor José Tavares de Souza e uma creche da prefeitura Breno Agra, tentei uma breve “entrevista” com a diretora da Escola Pastor José Tavares de Souza mas em nenhum dos dias ela se encontrava na escola. Em relação a tecnologias a Escola Eunice Campos tem um avanço muito maior. assim como várias outras escolas da comunidade tem algumas dificuldades relacionadas as tecnologias. 

Uma delas é a falta de profissionais qualificados para trabalhar diretamente com as TICS no dia-a-dia da escola e dentro do próprio laboratório de informática e outra dificuldade é a falta de uso delas nas aulas pelos professores.

Magda ( diretora da escola) relatou em minha pesquisa que ela percebe que o uso das tecnologias garante uma certa qualidade durante as aulas e que através delas as aulas tornam-se mais dinâmicas e os alunos conseguem fixar sua atenção em um período muito maior e sua absorção da aula é bem mais produtiva.